Оптимизация расходов в школах
В итоге в 2008 году в сфере образования выявлено около 2,2 млрд. руб. неэффективных расходов, из которых в сфере общего образования свыше 1,8 млрд. руб., в сфере начального и среднего профессионального образования — около 300 млн. руб.
В целях уменьшения расходов на общее образование с 2007 года Комитетом по образованию Волгоградской области проводится активная работа по сокращению малокомплектных школ. Так, на сегодняшний день в сельской местности закрыто 165 учебных учреждений. Однако расходы на малокомплектные школы составили лишь 90 млн. руб. Остальная часть затрат пришлась на кадровые ресурсы. Сюда вошли расходы на содержание преподавательского состава и прочего персонала, т.е. не участвующего в учебном процессе. Причём расходы на прочий персонал составили свыше 60%, при норме 35% от общей численности лиц, работающих в школе. К тому же объём неэффективных расходов на управление кадровыми ресурсами в сельской местности ежегодно увеличивается.
Оптимизация расходов на содержание прочего персонала позволит сохранить малокомплектные школы в сельской местности, что является вопросом социальной важности. Ведь закрытие школ способствует оттоку жителей из села, а значит, ставит под угрозу его существование.
Та же ситуация сложилась и в сфере начального и среднего профессионального образования. Расходы на прочий персонал составили более 232 млн. руб., т.е. свыше 60%, при оптимальных 35%, а доля расходов на основные средства, т.е. материально-техническую базу, составила чуть больше 1%. Такое низкое финансирование этой статьи расходов приводит к очевидному отставанию учебно-производственной базы профессиональных учебных заведений от требований высокотехнологичного производства.
С каждым годом всё меньше выпускников школ обращаются в ГУ НПО и СПО за получением образования. При этом количество преподавательского состава не сокращается. Оптимизация расходов на содержание преподавательского и прочего персонала позволит повысить уровень материально-технической оснащённости профессиональных заведений. В то же время развитие системы адресной социальной поддержки и повышение уровня стипендиального обеспечения студентов (стипендии, гранты, образовательные кредиты, налоговые вычеты, льготный проезд и проч.) позволят повысить доступность профессионального образования и привлечь талантливую молодёжь.
Рекомендации по минимизации неэффективных расходов в сфере образовании Контрольно-счётной палатой Волгоградской области сформированы и направлены в областную Думу и администрацию области.
Об этом сообщает Контрольно-счётная палата Волгоградской области.