Волгоградские школьники будут читать быстрее
6 сентября 2012Возрастное ограничение0+
Исследования показали, что концентрация внимания и поведение учеников значительно улучшаются благодаря правильному освещению классных комнат. Кроме этого, выяснилось, что скорость чтения увеличивается на 35%, а гиперактивность школьников, наоборот, уменьшается на 76%, по сравнению с классами, где установлены обычные системы освещения.
- Теперь у нас появилась возможность существенно улучшить условия обучения. Уровень освещенности классов улучшился в 4 раза, а экономия электроэнергии по прогнозам составит более 30%, - говорит директор школы Сергей Деточенко.
Как рассказали в пресс-службе регионального отделения общественной организации «Деловая Россия», эта школа стала участницей программы «Здоровые школы – разумные решения».