До окончания записи еще есть время, а в хороших школах мест давно нет...
Преимущество приближенным
Уже не первый год в стране, и в Волгограде в частности, работает постановление о территориальной привязке школ к строго определенным микрорайонам. В этом году набор проходит без каких-либо нововведений. Зачисление первоклассников в школы проводится в два этапа. До 31 июля школы будут принимать заявления от родителей, проживающих в закрепленном за данным учебным заведением микрорайоне. Желающих попасть в школу не по месту прописки ждут с 1 августа, их прием будет осуществляться только на оставшиеся свободными места.
Так сложилось, что сегодня очень многие родители устраивают своего ребенка в школу, ориентируясь исключительно на авторитет учреждения и тех учителей, которые там преподают. Поэтому произошло перераспределение потоков: есть школы-лидеры. В них стремятся попасть «сильные» дети. И есть такие, которые постепенно теряют рейтинг. Фактически принятое постановление — попытка централизованно исправить ситуацию. Но чем это обернется?
Что школе хорошо, родителям...
Принятый документ поставил перед родителями много вопросов. Например, что делать школьникам, которые живут в одном районе, а прописаны где-нибудь в пригороде у бабушки? Или что делать тем, кто «приписан» к лицею с усиленным изучением каких-то предметов, а учиться может и хочет в обычной школе? Кое-кто пользуется хитростью: некоторые родители специально регистрируются на полгода-год в какой-нибудь дом рядом со школой, чтобы записать ребенка в первый класс. А живут, разумеется, по своему настоящему адресу.
Для школы такое постановление, безусловно, хорошо. Учителя и школьные психологи еще до 1 сентября будут знать не только тех школьников, которые к ним придут, но и их семьи, условия проживания. То есть, если в школу принимают так называемого «трудного» ребенка, и преподаватели, и школьные психологи будут к этому готовы. Такая практика была в Советском Союзе, и работало это достаточно неплохо. С другой стороны, Россия в свое время подписала Конвенцию о правах ребенка, по которой мы не можем запрещать учиться там, где хочется. Поэтому здесь тоже никого ограничивать нельзя. Если родители захотят отдать своего ребенка, скажем, в школу в другом районе, то им запретить этого никто не сможет.
Если посмотреть на сельские учреждения образования, там и вовсе нельзя говорить о прикреплении к школам. Часто в одну школу возят детей из нескольких населенных пунктов. По качеству образования или по отдаленности от дома родители выбирают образовательное учреждение, это уже их личное дело. И там, скорее, другая проблема — малокомплектность...
Подмена авторитета
«Постановление это так себе, прямо скажем. Потому что, как и прочие нововведения в системе образования, очень унифицирует процесс, — считает Наталья, мама первоклассницы, которую устраивает в Волгоградский лицей № 9. — Всегда существовали у нас в городе гимназии и лицеи, педагоги прилагали усилия, старались углублять программы и расширять возможности. А теперь, стало быть, одним махом они превращаются в обычные школы. Потому что двоечника Сидорова из соседнего дома обязаны принять. А ему эта гимназия со всей своей углубленно-расширенной программой до фонаря, ему удобно только, что просыпаться можно за 10 минут до звонка. Так что, скорее всего, теперь постепенно сотрутся границы между школами и условными гимназиями, будут средненькие школы со средненькими выпускниками. На них у нас как раз сейчас большой спрос».
В прошлом году проблемы были как раз в лицее № 9, когда желающих попасть в образовательное учреждение оказалось гораздо больше, чем мест в открываемых классах. Родители буквально ночевали на породе, чтобы успеть подать заявление. В итоге мест не хватало даже тем, кто с рождения живет по прописке — в двух шагах от лицея.
Будь готов!
У многих родителей марафон по устройству ребенка в первый класс начинается только накануне первого сентября. Но многие документы и справки нужно готовить заранее. Что нужно знать будущему первокласснику и его родителям?
Везде правила приема в школу, лицеи и гимназии приблизительно одинаковые. Вам понадобится:
— заявление родителей (пишется в школе в установленной форме);
— копия свидетельства о рождении ребенка;
— копия медицинского полиса;
— копия паспорта одного из родителей;
— медицинская справка формы 0-26/У;
— справка с места прописки.
Если в отдельно взятой школе есть какие-то особенности приема детей, о них сообщается на официальном сайте образовательного учреждения. Сейчас такие интернет-странички есть у каждой школы. Но надо понимать, что эти особенности ни в коем случае не должны противоречить законодательству.
На момент поступления ребенку должно быть не меньше 6 с половиной лет и не больше 8 (другой возраст оговаривается с администрацией школы в индивидуальном порядке).
У вас должна быть оформлена медицинская карта школьника, в которую вносятся сведения о проведенных прививках и заключения врачей-специалистов о том, что ребенок может учиться в общеобразовательной школе.
Дошкольник должен
При поступлении в школу с ребенком должен побеседовать школьный психолог, чтобы определить степень психологической готовности будущего ученика. На деле собеседование превращается в настоящий вступительный экзамен. Будущий первоклассник еще до поступления в школу должен:
— знать свои имя, отчество, фамилию, дату рождения;
— знать имена и фамилии родителей;
— знать времена года, какое время года в данный момент, его признаки;
— различать все цвета;
— знать простейшие геометрические фигуры;
— уметь рассортировывать предметы по группам (посуда, транспорт, животные и т. д.);
— считать до 10 и обратно;
— совершать сложение и вычитание в пределах десятка;
— писать свои имя и фамилию печатными буквами;
— читать по слогам.
Нарисовал человека — готов к школе
Психологи часто используют для проверки методику «Рисунок человека». Честно скажу, я так нарисую человека, что по современным критериям меня и сейчас не возьмут в первый класс. Думаю, все дело в таланте. Но не только. Любому ребенку можно в принципе показать, как рисовать человека, и он будет повторять этот рисунок всюду. Между тем в 5 лет ребенок должен нарисовать голову, туловище, руки, ноги, глаза, нос, рот. В 6 лет дети обычно рисуют схему человека, «собирают» фигуру. Все основные части тела обозначены с деталями: бровями, ресницами, волосами или шапкой, пальцами, ступнями, одеждой. В 7 лет в рисунке должна появиться пластика: части тела плавно перетекают друг в друга. Чем больше пластичность, тем больше развит ребенок.
За каждую основную деталь (голову, туловище, ноги, руки, рот, нос, глаза) ставится по 2 балла. Второстепенная деталь (уши, волосы или шапка, брови, шея, пальцы, одежда, ступни или обувь) — 1 балл. Если руки и ноги изображены не в виде схемы — палочками, а с помощью двойных линий, прибавляется еще 2 балла. Если на рисунке есть и схема — палочки, и пластичность — 4 балла. За полностью пластичное изображение прибавляем 8 баллов. Хороший результат — от 16 баллов.
«На самом деле во время исследования будущих первоклассников на тест «Рисунок человека» как на единичный метод ориентироваться нельзя. Он будет работать только в комплексе, — рассказывает психолог школы № 1 г. Жирновска Екатерина Лехман. — Вообще если тестировать детей за полгода до начала обучения, то порядка 30—40% мальчишек и девчонок к школе будут не готовы. Далее обычно родители начинают усиленно заниматься с детьми: рассказывают про времена года и геометрические фигуры, например. Поэтому чаще всего уже летом подготовка дошколят соответствует всем нормам. Конечно, играет роль и тот факт, посещал ли ребенок детский сад или нет. Чаще детсадовские дети лучше подготовлены к школе, им легче пройти адаптацию».
«Чему же будут учить в школе?» — удивитесь вы. Тому же самому, только в более сложной форме и ускоренном темпе. Современные реалии таковы, что чем лучше ребенок подготовлен к школе, тем быстрее и проще у него пройдет период адаптации в первом классе. Ему будет легче справиться с образовательными нагрузками. По некоторым предметам лучше всегда идти немного на опережение (например, по иностранным языкам), чтобы в случае пропуска уроков по болезни проще было наверстывать упущенное.
Как у них
А вот немецкие дети идут в школу с шести лет. Примерно за полгода до первого звонка родители получают из местной администрации письмо с приглашением на регистрацию в начальной школе по месту жительства. Отказать в приеме малышей из прикрепленного района учебное заведение не вправе.
В частных школах свои правила. Акцент там делается не на территориальном принципе, а, например, на языковой подготовке (школы с двуязычным обучением) или финансовых возможностях родителей.
Если же родители забудут своевременно подать документы, им обязательно придет предупредительное письмо с требованием незамедлительно записать чадо в первый класс, а при отсутствии реакции инспекторы из отдела по делам молодежи лично придут к ним в гости. Поскольку школьное образование в Германии обязательно для всех детей, за отказ от регистрации в начальной школе родителей штрафуют.
Автор: Галина Аникеева.